1.实际年龄3岁—5岁之间. 

2.有一定理解认知能力比如：能听懂拿东西，上去，起来，下去等，以及认识常见的物体等，听常见的声音分辨。

3.有一定的动作操作能力比如爬，钻，举，滚，跳，推，拉，抬，挪等等

解决（内容）问题 ：

A、常规（指令，反应效率低，安坐，轮流等待）纪律性不好   

B、冲动多动。 

C、耐力控制力弱   

D、注意力、专注力、记忆力差    

E、依赖、娇惯、懒惰、逃避、回避   

F、情绪调整与（独立）问题解决能力不足  

G、参照（操作和表达）能力弱    

H、心理承受（受挫）能力过于落后    

I、他我意识（关系或礼貌）弱或合作互动（共同参与---伙伴关系---友谊）不当   

J、在动态中思维转化问题（多种信息同时处理 ）  

K、主动性或维持关系的能力以及独立性弱。  

M、操作运用（执行任务）